RÉSULTATS DE LA MISE EN PLACE
DU PROGRAMME

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La nécessité d’étudier ne s’arrête pas avec la fin des études scolaires ou universitaires. Dans le monde du travail, chacun, qu’il soit dans un atelier ou dans un bureau de cadre, doit pouvoir assimiler des informations importantes et les retenir pour ensuite les mettre en pratique. Sa réussite dans la vie en dépend.

Applied Scholastics permet à n’importe qui d’acquérir cette compétence.

Les chiffres sont éloquents :

Depuis son campus de formation des enseignants, situé près de St Louis, dans le Missouri, Applied Scholastics a mis en place la technologie de l’étude de Ron Hubbard dans plus de 1100 écoles et groupes de soutien scolaire de 72 pays.

Près de 135 000 enseignants formés par Applied Scholastics ont fait bénéficier 38 millions d’étudiants du monde entier de la technologie de l’étude, leur ouvrant des portes auparavant fermées. En retour, ces étudiants apportent leurs compétences à leur communauté et à leur pays.

Soutenue par l’Église de Scientologie et ses paroissiens, Applied Scholastics est en première ligne pour venir à bout de l’illettrisme et relever le niveau de l’éducation.

Les contributions de Ron Hubbard et d’Applied Scholastics au domaine de la culture et de l’apprentissage ont changé la vie de millions de personnes à travers le monde. Applied Scholastics reçoit fréquemment des lettres de remerciement et d’approbation de la part d’enseignants, de parents et d’élèves, reconnaissant aussi bien la qualité de ses programmes que l’efficacité de la technologie de l’étude.

ENSEIGNANTS

C’est un plaisir d’avoir eu l’opportunité d’accroître et de renforcer mon expérience pédagogique grâce à la formation suivie sur le campus d’Applied Scholastics International. Je tiens à vous féliciter, vous et votre personnel, pour tous ces accomplissements impressionnants et pour l’aide que vous apportez à nos futures générations. Je vous remercie de faire ce que vous faites pour améliorer le système éducatif des écoles américaines d’aujourd’hui. Directrice adjointe, USA

Je n’ai jamais rencontré auparavant de méthode pédagogique qui permette à un enseignant de s’occuper de n’importe quel élève en situation d’échec scolaire et de réhabiliter ce sujet à ses yeux de sorte qu’il puisse le comprendre, l’appliquer et continuer à l’étudier sans difficulté. C’est ce que j’ai fait de nombreuses fois depuis 1973 en utilisant la technologie de l’étude de M. Hubbard. Enseignant, Royaume-Uni

Je peux dire sans réserve que le professionnalisme du personnel, la perfection de la formation et la qualité du Programme de réussite [Achievement Program] d’Applied Scholastics ont aidé notre école à obtenir des résultats sans précédent. Nous nous sommes concentrés sur les insuffisances scolaires des élèves de 8e, 7e et 6e, et nous avons apporté des solutions. Cela a permis (à notre école) d’être qualifiée d’école « Gold Star » et d’être sélectionnée pour recevoir la bourse de l’École d’Excellence Monsanto. Directeur d’école, USA

La technologie de l’étude est une nouvelle façon de voir les choses. Ron Hubbard a été assez courageux pour affirmer qu’il existait une solution efficace à toute difficulté d’étude. Les milliers de personnes qui ont appris cette technologie de l’étude savent qu’elle marche réellement et elles estiment qu’elles ont maintenant dans leurs mains l’outil qui leur manquait pour comprendre un sujet et pour pouvoir l’appliquer dans n’importe quel domaine d’étude. Professeur d’anglais, USA

En ma qualité de conseiller du gouvernement danois pour la lecture, j’ai consacré ma vie à m’assurer que tous les élèves atteignent un haut degré d’alphabétisation, et donc de réussite. Après avoir constaté moi-même les résultats remarquables de la technologie de l’étude de Ron Hubbard, j’estime qu’elle représente une base solide et essentielle pour pouvoir combattre l’illettrisme dans le monde entier. Conseiller auprès du ministère de l’Éducation, Danemark

Dans cette société en plein changement où la technologie ne cesse d’évoluer, il est primordial que tous les élèves apprennent à apprendre. Les programmes d’Applied Scholastics atteignent cet objectif. En outre, la caractéristique la plus importante du matériel pédagogique d’Applied Scholastics, c’est qu’il permet aux élèves d’apprendre à leur rythme et de surmonter les barrières à l’étude sans avoir besoin de beaucoup d’aide ou même sans aucune aide d’une autre personne. Professeur d’université, USA

PARENTS

En ce moment, notre fils reçoit du soutien scolaire d’Applied Scholastics. Tout d’abord, permettez-moi de vous dire que vous êtes formidables. Je suis titulaire d’une maîtrise et j’ai reçu de nombreux prix, mais je n’ai pas réussi en 3 ans à aider mon fils à comprendre ce que vous avez réussi à lui faire comprendre en moins de 3 semaines. Il a commencé à recevoir du soutien scolaire au début de février, et une semaine plus tard, il demandait à en recevoir plus. Pour comprendre mon enthousiasme, sachez que si mon fils a beaucoup de talent dans d’autres domaines, il avait beaucoup de difficultés à l’école. Il est en secondaire, mais il lisait comme un élève d’école primaire. Peu importe la méthode employée, je n’arrivais pas à l’aider. J’avais l’impression d’avoir trahi mon fils. C’est là que la méthode d’Applied Scholastics est intervenue. J’ai vu un changement chez mon fils, pas seulement sur le plan scolaire mais aussi sur le plan personnel. Il a l’air sûr de lui maintenant. Il peut faire beaucoup plus de choses. Avant, il pouvait lire, mais maintenant il lit et en comprenant ce qu’il lit. Nous avons été récompensés au-delà de toute espérance. Parent, USA

Nous avons passé 3 années infernales. On nous avait dit que notre fils était atteint du trouble du déficit de l’attention (TDA), de troubles sensoriels et même d’autisme. Nous avons consulté de nombreux professionnels et thérapeutes. Il a subi des examens médicaux et des médecins ont essayé de nous convaincre de lui donner des médicaments pour le TDA. J’ai embauché une éducatrice, mais au bout d’une demi-heure, elle m’a dit qu’elle ne voulait pas que je gaspille mon argent, car elle ne pouvait pas l’aider. Ses professeurs le laissaient déambuler dans la classe plutôt que de se disputer avec lui pour qu’il reste assis et étudie. Heureusement pour nous, ma mère a parlé avec une dame qui lui a suggéré Applied Scholastics. Après dix semaines de soutien scolaire, nous avons commencé à voir des progrès remarquables chez mon fils dans sa façon de lire, d’écrire, dans sa compréhension et son comportement. Il avait plus confiance en lui, il posait plus de questions et il était très désireux de recevoir du soutien scolaire pour apprendre. J’ai décidé d’apprendre moi-même ces techniques, car je trouvais incroyable que mon fils se soit autant amélioré et je voulais pouvoir utiliser cette méthode d’apprentissage avec mes autres enfants. Le cours est stupéfiant et efficace ! Mon fils a maintenant terminé son soutien scolaire, et quand je vois à quel point il a changé, j’en suis extrêmement reconnaissante à Applied Scholastics. Ce cours donne des résultats et apporte de l’aide à nos enfants. Parent, Australie

ÉLÈVES ET ÉTUDIANTS

J’avais eu une scolarité difficile et j’avais réussi de justesse mes examens. J’étais toujours contrarié et insatisfait. Puis j’ai suivi le cours d’Applied Scholastics, Être armé pour la vie, savoir étudier. Je n’ai jamais éprouvé autant d’intérêt et d’enthousiasme pour étudier un sujet. Après avoir suivi ce cours et appliqué la technologie de l’étude, je pouvais étudier n’importe quoi avec plaisir. J’ai fait ensuite le cours du Manuel des bases de l’étude et j’ai progressé plus vite que jamais dans mes études. La technologie de l’étude m’a apporté les outils qui me permettront de concrétiser mes rêves. Lycéen, USA

LA TECHNOLOGIE DE L’ÉTUDE amène rapidement les élèves à PASSER DE LA THÉORIE ABSTRAITE à LA PRATIQUE DANS LA VIE. Cette information CONFIRME ce que les ENSEIGNANTS estiment être la MEILLEURE FAÇON D’APPRENDRE ET D’ENSEIGNER.

Avec la technologie de l’étude, j’apprends extrêmement rapidement de nouvelles données. En voici un bon exemple : après avoir étudié les définitions des mots utilisés pour programmer des sites Internet, j’ai créé en trois jours un site magnifique, utilisant mon aptitude à écrire et mon talent artistique pour le graphisme en 3D. Je n’avais aucune expérience de la programmation avant de créer ce site. Cette école, avec sa technologie de l’étude efficace, mérite sincèrement un prix. Croyez-moi, je sais de quoi je parle. Lycéen, USA

Je ne sais comment décrire ce que je pense du fantastique soutien scolaire que j’ai reçu. Je cherchais de l’aide depuis mon enfance, car j’avais une soi-disant « inaptitude à apprendre » et on ne m’avait donné aucune solution et aucun espoir. Cela m’a pris 32 ans pour découvrir Applied Scholastics. J’ai reçu du soutien scolaire et j’ai commencé ensuite le cours Apprendre à apprendre. Le soutien scolaire et les cours sont absolument fantastiques. Vous m’avez fait sortir des ténèbres pour me donner clarté et espoir. Étudiant, Australie.